№ п/п

Название центра

ГУО

1.

Организация работы по мотивации учащихся к изучению географии, выявлению и развитию высокомотивированных и способных учащихся

Гимназия № 1 г.Орши

2.

Использование информационных технологий в работе школьной библиотеки

Гимназия № 2 г.Орши

3.

Формирование иноязычной коммуникативной компетентности школьников

Гимназия № 2 г.Орши

4.

Эффективная организация работы “Школы дошколят” в учреждении общего среднего образования

Гимназия г.Барани,

5.

Опыт работы по апробации и внедрению модели обучения с использованием индивидуальных электронных устройств в учреждении общего среднего образования

Средняя школа №2 г.Орши

6.

Организация психолого-педагогического сопровождения способных и высокомотивированных учащихся

Средняя школа №3 г.Орши

7.

Организация интегрированного обучения и воспитания в учреждениях общего среднего образования

Средняя школа № 3 г.Орши

8.

Развитие творческих способностей учащихся посредством предметов эстетической направленности

Средняя школа №3 г.Орши

9.

Воспитание культуры цивилизованного урегулирования и разрешения конфликтов как основы социально-психологической (коммуникативной) компетентности личности

Средняя школа № 4 г.Орши

10.

Педагогическое сопровождение развития одаренных и высокомотивированных учащихся по трудовому обучению

Средняя школа № 7 г.Орши

11.

Организация работы с высокомотивированными учащимися по биологии и трудовому обучению

Средняя школа № 7 г.Орши

12.

Внедрение электронных образовательных ресурсов в систему коррекционно-образовательной работы с учащимися с особенностями психофизического развития

Средняя школа № 7 г.Орши

13.

Создание школьного предметного виртуального кабинета

Средняя школа № 8 г.Орши

14.

Использование компьютерной графики при обучении черчению (с использованием системы автоматизированного проектирования «КОМПАС 3D»

Средняя школа № 8 г.Орши

15.

Развитие лидерских качеств учащихся посредством вовлечения в социально-значимую деятельность

Средняя школа № 9 г.Орши

16.

Создание условий для реализации компетентностного подхода в образовательном процессе по математике как условие повышения качества образования

Средняя школа № 9 г.Орши

17.

Использование информационно-коммуникационных технологий и электронных средств обучения в образовательном процессе по физике

Средняя школа № 9 г.Орши.

18.

Системный подход в работе с одаренными и высокомотивированными учащимися по математике на II и III ступенях общего среднего образования

Средняя школа № 11 г.Орши

19.

Современные концепции в дизайне школьного интерьера как фактор повышения мотивации участников образовательного процесса

средняя школа № 11 г.Орши

20.

Система профессиональной ориентации учащихся в учреждении общего среднего образования как основа осознанного выбора будущей профессиональной деятельности

Средняя школа № 12 г.Орши

21.

Нормативное правовое обеспечение деятельности УО

Средняя школа № 12 г.Орши

22.

Организация работы школьного музея на основе использования информационных технологий

Средняя школа № 12 г.Орши

23.

Использование возможностей информационных технологий при построении информационного образовательного пространства школы

Средняя школа №12 г.Орши

24.

Организация работы и психолого-педагогическое сопровождение высокомотивированных и одаренных учащихся с целью повышения их подготовки к участию в олимпиадах и творческих конкурсах по русскому языку и литературе

Средняя школа № 13 г.Орши

25.

Формирование гражданской позиции школьника через изучение народного творчества

Средняя школа № 15 г.Барани

26.

Основы творческой разработки урока математики с использованием ЭСО и ИКТ

Средняя школа № 15 г.Барани

27.

Региональный ресурсный центр по обеспечению социокультурных изменений региона

Средняя школа №16 г.Орши

28.

Психолого-педагогическое сопровождение высокомотивированных и способных учащихся в процессе подготовки к олимпиадам по учебным предметам “Белорусский язык”и “Белорусская литература”

Средняя школа № 17 г.Орши

29.

Документальное сопровождение деятельности педагога-организатора в работе с детскими молодежными объединениями учреждения общего среднего образования

Средняя школа № 17 г.Орши

30.

Организация целеполагающей деятельности на уроке как эффективное средство повышения качества образования

Средняя школа № 18 г.Барани

31.

Организация системы работы с опорными схемами и алгоритмами на уроках I ступени общего среднего образования как эффективное средство формирования предметных и общеучебных умений

Средняя школа № 18 г.Барани

32.

Организация работы по духовно-нравственному воспитанию в УО

Средняя школа № 19 г.Орши

33.

Применение структурно-динамической модели обучения решению задач по математике на 1 ступени общего среднего образования

Средняя школа №20 г.Орши,

34.

Эффективная модель психолого-педагогического сопровождения допрофильной подготовки и профильного обучения

Средняя школа № 20 г.Орши

35.

Формирование фонда аудиовизуальных и интерактивных средств обучения немецкому языку

Средняя школа № 20 г.Орши

36.

Дистанционная поддержка образовательного процесса

Средняя школа №20 г.Орши

37.

Профилактика безнадзорности, правонарушений и преступлений несовершеннолетних

Средняя школа № 21 г.Орши.

38.

Внедрение подхода “Равный обучает равного” в учреждениях общего среднего образования

Средняя школа № 21 г.Орши,

39.

Психолого-педагогическое и организационное обеспечение развития инклюзивного образования

Вспомогательная школа № 24 г.Орши“

40.

Консалтинговый центр по формированию гражданских компетенций участников образовательного процесса на основе системной организации урочной и внеурочной деятельности

Бабиничская средняя школа Оршанского района,

41.

Организация работы по агроэкологическому воспитанию и обучению

Крапивенская ясли-сад - средняя школа Оршанского района

42.

Опыт работы по созданию условий для сохранения здоровья учащихся и педагогов при организации образовательного процесса

Устенская детский сад - средняя школа Оршанского района

43.

Организация работы «Материнской школы» в условиях учреждения дошкольного образования

Дошкольный центр развития ребёнка №1 г. Орши

44.

Планирование образовательного процесса – основа реализации учебной программы дошкольного образования

Ясли-сад № 28 г.Орши

45.

Образование детей с ОПФР

ЦКРОиР г.Орши

46.

Методическое сопровождение образовательного процесса в учреждении дополнительного образования художественного профиля

Оршанский городской центр творчества детей и молодежи

47.

Ресурсы краеведения в патриотическом воспитании учащихся

Оршанский районный центр физической культуры, туризма и краеведения

48.

Культурно-досуговая деятельность как средство развития воспитательного пространства региона

Оршанский районный центр творчества детей и молодежи