Академия БГСХ
Институт пограничной
службы РБ
Уважаемые посетители сайта!
Рады приветствовать Вас на официальном сайте управления по образованию Оршанского райисполкома.
Управление по образованию является самостоятельным структурным подразделением Оршанского райисполкома, подчиняется Оршанскому райисполкому, главному управлению по образованию Витебского облисполкома.
На нашем сайте Вы можете ознакомиться с основными направлениями работы управления по образованию и подведомственных учреждений, с перспективами развития системы образования нашего района, информацией об учреждениях образования.
О деловом стиле одежды
В ходе образовательного процесса во всех видах учреждений общего среднего образования учащимся І-ХІ классов необходимо придерживаться одежды делового стиля.
Ношение одежды делового стиля учащимися учреждений образования является нормой, которая определяется уставом и правилами внутреннего распорядка учреждения образования.
С учетом мнения законных представителей о введении школьной формы рекомендовано в учреждениях образования Оршанского района использовать:
цвет школьной формы для учащихся – синий;
базовые элементы школьной формы:
для девочек – юбка и/или брюки (с учетом сезонности), жакет (кардиган) и/или жилет (с учетом сезонности), платье, сарафан;
для мальчиков – брюки, жакет (кардиган), и/или жилет (с учетом сезонности), и/или пиджак;
элемент парадной школьной формы для девочек – белую блузку, для мальчиков – белую рубашку;
обувь неярких тонов, гармонирующих с одеждой;
единый элемент школьной формы в каждом учреждении образования – эмблему и/или значок;
сменную обувь на время отопительного периода.
Согласно требованиям Государственного школьного стандарта, одобренного постановлением коллегии Министерства образования Республики Беларусь от 10.05.2022 № 4.11, при посещении учащимися учебных занятий не допускаются:
· спортивная одежда и обувь, предназначенные для занятий физической культурой и спортом;
· вещи, имеющие яркие, вызывающие рисунки;
· грязная, мятая (неопрятная) и иная одежда, не предназначенная для посещения учреждения образования;
· верхняя одежда и головные уборы;
· обилие бижутерии, наличие пирсинга, яркого экстравагантного макияжа и цвета волос, праздничных причесок и аксессуаров, отражающих символику музыкальных групп и различных направлений молодежной субкультуры и спортивных клубов.
Спорные вопросы, связанные с внешним видом учащегося, решает администрация учреждения образования.
Региональная карта помощи Витебской области
Региональная карта помощи Оршанского района
|
На торжественном открытии выставки ребята прошли по импровизированной дороге творчества, на которой оставили грустное настроение, получили оранжевую «прививку» радости и оптимизма, в игровой форме познакомились с деятельностью кружка «Оригами», студии изобразительного искусства и мастерской «Декор». Завершил мероприятие праздничный салют из цветного серпантина.
Дружба в сфере образования связывает два города с 2012 года, когда было подписано соглашение.
Целью проведения данного мероприятия стало повышение профессионального мастерства учителей-дефектологов ПКПП по системному использованию дидактических игр как средства профилактики нарушений чтения, письма и счета у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста с речевыми нарушениями.
|
9 февраля 2018 года в пресс-центре Ледовой Арены состоялся круглый стол по вопросам приграничного сотрудничества. Встреча была инициирована Агентством интеграционных инициатив г.Смоленска. Долгие годы дружбы со Смоленском заложили крепкие традиции в проведении экономического форума ”Оршанские традиции“, выставки ”Здорово живешь“.
На базе ГУО «Дошкольный центр развития ребёнка №1 г. Орши» состоялось заседание районного методического объединения учителей-дефектологов пунктов коррекционно-педагогической помощи (далее - ПКПП)
30 января 2018 года в государственном учреждении образования «Средняя школа № 12 г. Орши» состоялось заседание районного методического объединения учителей немецкого языка по теме «Субъект – субъектные отношения как основа организации иноязычного общения на учебных занятиях по иностранному языку». Целью проведения заседания являлась актуализация знаний педагогов по реализации субъект – субъектных отношений как основы организации иноязычного общения на учебных занятиях по иностранному языку.
